La Enseñanza para la Comprensión es un marco pedagógico desarrollado por investigadores de Harvard que centra el proceso educativo en desarrollar comprensiones profundas, flexibles y transferibles, no solo conocimientos superficiales.
"No se trata solo de saber, sino de saber hacer con lo que se sabe."
Temas centrales, ricos y conectados que despiertan curiosidad genuina y permiten múltiples conexiones.
Objetivos claros y explícitos de lo que los estudiantes deben comprender al final del proceso.
Actividades que demuestran y desarrollan la comprensión progresivamente en situaciones prácticas.
Retroalimentación constante para mejorar la comprensión, no solo para calificar al final.
Los estudiantes no solo memorizan datos, sino que entienden profundamente los conceptos.
Las comprensiones se pueden aplicar a nuevos contextos y situaciones de la vida real.
Desarrollamos múltiples perspectivas y enfoques para resolver problemas complejos.
Medimos la comprensión a través de desempeños auténticos, no solo exámenes tradicionales.
Así transformamos cada clase en una experiencia de comprensión profunda
Los estudiantes inician su viaje explorando ideas previas y conectando con sus experiencias.
Desarrollo sistemático de comprensiones a través de investigación estructurada y colaborativa.
Consolidación y demostración de comprensiones a través de productos auténticos.
85% mayor retención de conocimientos a largo plazo.
Desarrollo significativo del pensamiento divergente.
Habilidades sociales y trabajo en equipo fortalecidas.
Estudiantes listos para desafíos del siglo XXI.
